那么，如何培養(yǎng)幼兒的交往能力呢？

　　一、注意社會規(guī)范的引導。遵循一定的準則及社會規(guī)范是人際交往的前提。事實上稍大一點的幼兒在交往中以感覺到這個前提的存在。如主動用自己的玩具去交換別人的玩具，而很少去搶。但幼兒這個前提的認識是靠感覺得來的，還很模糊。一次，應(yīng)注意引導。我們可以利用孩子模仿力強的特點，多教給他們一些請”、“謝謝”、“對不起”之類的禮貌用語和文明舉止，久而久之化為習慣。這些優(yōu)良的行為習慣將使他們受益終生。

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